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 | droz erica
Cours de : flûte traversière, flûte traversière, , , , , , , , , , ,
Ville : STRASBOURG (67000) Tél : 00393487845543 Diplôme d'état : oui |
Mon parcours : Études
mai 2011: elle a été admise au master(2011-2013) à la haut ecole de musique de genève
14 june 2011 elle a obtenu le dnspm (diplôme national supérieur professionnel de musicien) avec mention au pôle supérieur du conservatoire de strasbourg (prof. m. caroli)
22 april 2008: elle a obtenu le master avec mention très bien, les félicitations et l'unanimité du jury l’unanimité au conservatoire supérieur de modena (prof m. marasco, a. oliva)
24 septembre 2005: elle a obtenu le diplôme de flute (dem et bachelor) au conservatoire de gallarate, avec une votation de 9.50/10 (prof. m. valentini)
2004-2005: elle a suivi l’académie de perfectionnement de milano (prof. g. cambursano)
2005- 2008: elle a suivi l’académie de haut perfectionnement “incontri col maestro” de imola (prof g. cambursano) et elle y a obtenu le diplôme final.
2007-2008 elle a suivi l’académie de haut perfectionnement de seveso (prof d. formisano)
2006-2008 elle a suivi l’académie de perfectionnement de florence (prof m. marasco)
experience d'orchestre
2010-2011: primiere flute de la junge international orchestrakademie (16.29 april), elle a été sélectionné pour l’ artists young festival bayreuth (4-29 august)
de 2007 à 2009 flûte solo du théâtre de como (italie)
de 2007 à 2008 flûtiste au sein de l'académie du théâtre à la scala de milan
2007 première flûte de l’orchestre symphonique des jeunes pescara (italie)
2007 première flûte de l’orchestra des jeunes jfutura trento (italie)
experience d’enseignement
j’ai enseigné flûte pendant trois ans : un an dans une école privée, un an dans les collèges de ma ville natale en italie et un an dans une école privée en suisse.
Ma vision de ce mètier : Mon projet pédagogique est de développer la motivation, le plaisir de jouer et l’expression de soi-même chez l’élève afin que celui-ci s’épanouisse personnellement dans sa pratique musicale. J'utilise des méthodes actives adaptées au projet personnel de chaque élève. Je tiens à adapter les objectifs et le répertoire aux envies et aux besoins de chacun. Je mettrai ma pédagogie active et toute mon expérience à la réussite de cette tâche.
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